Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ

ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГБОУ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ № 1877 «ЛЮБЛИНО»

_____________________________________________________________________________


«Утверждаю» «Согласовано» Рассмотрено на

И. о. директора ГБОУ ЦО Зам. директора по УВР МО «Гуманитарных дисциплин»

№1877 «Люблино» ___________ Л. Н. Молочко протокол Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» № 2 ___________Е. Е. Шубина. 01.09.2012 от 01.09.2012 01.09.2012 Председатель МО

Приказ №__________ _____ Мерзликина О.В.





РАБОЧАЯ Программка

по литературе для 5 класса «А»


Учитель Мерзликина О.В.


2012-2013 учебный год

Раздел I. Объяснительная записка.

Статус документа

Реальная программка по литературе для Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» V класса сотворена на базе федерального компонента муниципального эталона основного общего образования и программки общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией В.Я. Коровиной, 7-е издание, М. Просвещение 2006. Программка детализирует и открывает содержание эталона, определяет общую Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в согласовании с целями исследования литературы, которые определены эталоном.

^ Структура документа

Рабочая программка по литературе представляет собой целостный документ, включающий 6 разделов: объяснительную записку Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»; учебно-тематический план; содержание тем учебного курса; календарно-тематическое планирование; требования к уровню подготовки учащихся; список учебно-методического обеспечения.

^ Общая черта учебного предмета

Важное значение в формировании духовно богатой, гармонически развитой личности с Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» высочайшими нравственными эталонами и эстетическими потребностями имеет художественная литература. Курс литературы в школе основывается на принципах связи искусства с жизнью, единства формы и содержания, историзма, традиций и новшества, осмысления историко-культурных сведений, нравственно Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»-эстетических представлений, усвоения главных понятий теории и истории литературы, формирование умений оценивать и рассматривать художественные произведения, овладения богатейшими выразительными средствами российского литературного языка.

Согласно муниципальному образовательному эталону, исследование литературы в основной Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» школе ориентировано на достижение последующих целей:

Цель исследования литературы в школе – приобщение учащихся к искусству слова, богатству российской традиционной и забугорной литературы. База литературного образования – чтение и исследование художественных произведений Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А», знакомство с биографическими сведениями о мастерах слова и историко-культурными фактами, необходимыми для осознания включенных в программку произведений.

Расширение круга чтения, увеличение свойства чтения, уровня восприятия и глубины проникания в художественный Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» текст становится принципиальным средством для поддержания этой базы на всех шагах исследования литературы в школе. Чтоб чтение стало увлекательным, обмысленным, воздействующим на мозг и душу ученика, нужно развивать эмоциональное восприятие обучающихся, обучить их Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» грамотному анализу прочитанного художественного произведения, развить потребность в чтении, в книжке. Осознавать прочитанное как можно поглубже – вот что должно стать устремлением каждого ученика.

Это устремление находится в зависимости от степени эстетического Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А», историко-культурного, духовного развития школьника. Отсюда появляется необходимость активизировать художественно-эстетические потребности деток, развивать их литературный вкус и приготовить к самостоятельному эстетическому восприятию и анализу художественного произведения.

Цели исследования литературы могут Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» быть достигнуты при воззвании к художественным произведениям, которые издавна и общенародно признаны традиционными исходя из убеждений их художественного свойства и стали достоянием российскей и мировой литературы. Как следует, цель литературного образования в Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» школе состоит и в том, чтоб познакомить учащихся с традиционными эталонами мировой словесной культуры, владеющими высочайшими художественными плюсами, выражающими актуальную правду, общегуманистические эталоны, воспитывающими высочайшие нравственные чувства у человека читающего.

Содержание школьного литературного образования Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» концентрично – оно включает два огромных концентра (5-9 класс и 10-11 класс). Снутри первого концентра три возрастные группы: 5-6 класс, 7-8 класс и 9 класс.

1-ая группа интенсивно принимает прочитанный текст, но недостаточно обладает фактически техникой чтения, вот Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» поэтому на уроках с первой группой принципиально уделять внимание чтению вслух, развивать и крепить рвение к чтению художественной литературы.

Курс литературы строится с опорой на текстуальное исследование художественных произведение, решает задачки Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» формирования читательских умений, развития культуры устной и письменной речи.

Основная мысль программки по литературе – исследование литературы от легенд к фольклору, от фольклора к древнерусской литературе, от неё к российской литературе XVIII Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А», XIX, XX веков. В программке соблюдена системная направленность: в 5-6 классах это освоение разных жанров фольклора, сказок, стихотворных и житейских произведение писателей, знакомство с отдельными сведениями по истории сотворения произведений, отдельных фактов биографии Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» писателя (вертикаль). Существует система ознакомления с литературой различных веков в каждом из классов (горизонталь).

Ведущая неувязка исследования литературы в 5 классе – внимание к книжке.

Чтение произведение забугорной литературы проводится в конце курса Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» литературы за 5 класс.

Одним из признаков правильного осознания текста является выразительность чтения учащимися. Конкретно формированию способностей выразительного чтения содействует исследование литературы в 5-6 классах.

В программку включен список нужных видов работ по развитию речи: словарная Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» работа, разные виды пересказа, устные и письменные сочинения, отзывы, доклады, диалоги, творческие работы, также произведения для заучивания назубок, списки произведений для без помощи других чтения.

Программка первого концентра рассчитана на Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» 2 часа в неделю, 34 недели.


^ Раздел II. Учебно-тематический план.


Содержание

Кол-во часов

Введение. Книжка в жизни человека.

1

Устное народное творчество Российские народные сказки.

7

Из древнерусской литературы.

2

Из литературы XVIII века.

1

Из литературы XIX века.

31

Из Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» литературы XX века.

19

Из забугорной литературы.

6

Запасный урок

1

ИТОГО

68


^ Раздел III. Содержание тем учебного курса.


Введение.

Писатели о роли книжки в жизни человека. Книжка как духовное завещание 1-го поколения другому. Структурные элементы книжки Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» (обложка., титул, форзац, сноски, оглавление); создатели книжки (создатель, живописец, редактор, корректор, наборщик). Учебник литературы и работа с ним.

^ Устное народное творчество.

Фольклор – коллективное устное народное творчество. Преображение реальности в духе народных эталонов. Вариативная природа Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» фольклора. Исполнители фольклорных произведений. Коллективное личное в фольклоре. Малые жанры фольклора. Детский фольклор (колыбельные песни, пестушки, приговорки, скороговорки, загадки)

^ Теория литературы. Фольклор. Устное народное творчество.

Российские народные сказки.

Сказки как вид Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» народной прозы. Сказки о животных, чудесные, бытовые. Нравоучительный и философский нрав сказок.

«Царевна-лягушка». Народная мораль в нраве и поступках героев. Образ невесты-волшебницы… Иван-царевич – фаворит прозаических невзгод. Животные Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»-помощники. Особенная роль расчудесных врагов – Бабы-яги, Кощея Бессмертного. Поэтика магической сказки. Связь сказочных формул с старыми легендами. Фантастика в магической притче.

«Иван - крестьянский отпрыск и чудо-юдо». Магическая богатырская притча геройского содержания. Тема Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» мирного труда и защиты родной земли. Иван – крестьянский отпрыск как выразитель основной мысли сказки. Нравственное приемущество головного героя.

^ Теория литературы. Притча. Виды сказок. Неизменные эпитеты. Гипербола. Сказочные формулы. Сопоставление.

Из Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» древнерусской литературы.

Начало письменности у восточных славян и появление древнерусской литературы. Культурные и литературные связи Руси с Византией. Древнехристианская книжность на Руси.

«Повесть временных лет» как литературный монумент. «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»». Отзвуки фольклора в летописи. Герои древних «Повестей…» и их подвиги во имя мира на родной земле.

^ Теория литературы. Летопись.

Из литературы XVIII века.

Миша Васильевич Ломоносов. Лаконичный рассказ о Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» жизни писателя. ломоносов – ученый, поэт, живописец, гражданин.

«Случились совместно два астролога в пиру…» - научные правды в поэтической форме. Юмор стихотворения.

^ Теория литературы. Роды литературы: эпос, лирика, драма. Жанры литературы.

Из литературы XIX века Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А».

Российские басни.

Жанр басни. Истоки басенного жанра (Эзоп, Лафонтен, российские баснописцы XVIII века).

^ Иван Андреевич Крылов. Лаконичный рассказ о баснописце. «Ворона и Лисица», «Волк и Ягненок», «Свинья под дубом». Осмеяние пороков – грубой Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» силы, алчности, неблагодарности, хитрости. «Волк на псарне» - отражение исторических событий в басне; патриотическая позиция создателя.

Рассказ и мораль в басне. Аллегория. Выразительное чтение басен (инсценирование).

^ Теория литературы. Басня, аллегория, понятие об эзоповом языке.

Василий Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» Андреевич Жуковский. Лаконичный рассказ о поэте.

«Спящая царевна». Схожие и разные черты сказки Жуковского и народной сказки. Герои литературной сказки, особенности сюжета.

«Кубок». Благородство и беспощадность. Герои баллады.

Теория литературы Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Баллада (изначальное представление).

^ Александр Сергеевич Пушкин. Лаконичный рассказ о жизни поэта (детство, годы учения).

Стихотворение «Няне» - поэтизация вида няни; мотивы одиночества и печалься, скрашиваемые любовью няни, её притчами и песнями.

«У лукоморья дуб Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» зеленоватый…». Пролог к поэме «Руслан и Людмила» - собирательная картина сюжетов, образов и событий народных сказок, мотивы и сюжеты пушкинского произведения.

«Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях» - её истоки (сравнение с Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» русским народными притчами, сказкой Жуковского «Спящая царевна», со притчами братьев Гримм; «бродячие сюжеты»). Противоборство хороших и злых сил в притче. Королева и царевна, мачеха и падчерица. Ассистенты царевны. Елисей и богатыри. Соколко. Сходство Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» и различие литературной пушкинской сказки и сказки народной. Народная мораль, нравственность – краса наружняя и внутренняя, победа добра над злом, гармоничность положительных героев. Поэтичность, музыкальность пушкинской сказки.

^ Теория литературы. Стихотворная и житейская речь Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Рифма, ритм, строфа, методы рифмовки.

Миша Юрьевич Лермонтов. Лаконичный рассказ о поэте.

«Бородино» - отклик на 25-летнюю годовщину Бородинского схватки (1837). Историческая база стихотворения. Проигрывание исторического действия устами рядового участника схватки. Мастерство Лермонтова Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» в разработке батальных сцен. Сочетание разговорных интонаций с патриотическим пафосом стихотворения.

^ Теория литературы. Сопоставление, гипербола, эпитет, метафора, звукопись, аллитерация.

Николай Васильевич Гоголь. Лаконичный рассказ и писателе.

«Заколдованное место» - повесть из книжки «Вечера на хуторе близ Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» Диканьки». Поэтизация народной жизни, народных преданий, сочетание светлого и темного, смешного и лирического, реального и умопомрачительного.

^ Теория литературы. Фантастика. Юмор.

Николай Алексеевич Некрасов. Лаконичный рассказ о поэте.

«На Волге». Картины Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» природы. Раздумья поэта о судьбе народа. Вера в потенциальные силы люд, наилучшую его судьбу.

«Есть дамы в российских селеньях…». Поэтический образ российской дамы.

Стихотворение «Крестьянские дети». Картины свободной жизни крестьянских малышей, их забавы, приобщение Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» к труду взрослых. Мир юношества – маленькая пора в жизни крестьянина. Речевая черта персонажей.

^ Теория литературы. Эпитет.

Иван Сергеевич Тургенев. Лаконичный рассказ и писателе.

«Муму» - повествование о жизни в эру Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» крепостного права. духовные и нравственные свойства Герасима: сила, достоинство, сочувствие к окружающим, благородство, трудолюбие. Немота головного героя – знак немого протеста крепостных.

^ Теория литературы. Портрет, пейзаж. Литературный герой.

Лев Николаевич Толстой. Лаконичный рассказ Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» о писателе.

«Кавказский пленник». Бессмысленность и беспощадность государственной вражды. Жилин и Костылин – два различных нрава, две различные судьбы. Жилин и ДИна. Духовная близость людей из враждующих лагерей. Утверждение гуманистических эталонов.

^ Теория литературы. Сопоставление. Сюжет.

Антон Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» Павлович Чехов. Лаконичный рассказ и писателе. «Хирургия» - осмеяние глупости и невежества героев рассказа. Юмор ситуации. Речь персонажей как средство их свойства.

^ Теория литературы. Юмор.

Поэты XIX века о Родине и родной Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» природе.

Ф.И. Тютчев «Зима недаром злится», «Как весел грохот летних бурь», «Есть в озари первоначальной»; А.Н. Плещеев «Весна», И.С. Никитин «Утро», «Зимняя ночь в деревне»; А.Н. Майков «Ласточки»; И Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А».З. Суриков «Зима». выразительное чтение стихотворений.

^ Теория литературы. Стихотворный ритм как средство передачи чувственного состояния, настроения.

Из литературы XX века.

Иван Алексеевич Бунин. Лаконичный рассказ о писателе.

«Косцы». Восприятие красивого. Эстетическое Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» и этическое в рассказе. Кровное родство героев с бескрайними широтами российской земли, духовным складом песен и сказок. Рассказ «Косцы» как поэтическое воспоминание о Родине.

^ Владимир Галактионович Короленко. Лаконичный рассказ о писателе.

«В Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» дурном обществе». Жизнь малышей из благополучной и обездоленной семей. Их общение. Доброта и сочувствие героев повести. Образ сероватого сонного городка. Равнодушие окружающих людей к беднякам. Вася, Валек, Маруся, Тыбурций. Отец и Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» отпрыск. Размышления героев. Взаимопонимание – база отношений в семье.

^ Теория литературы. Портрет. Композиция литературного произведения.

Александр Иванович Куприн. Лаконичный рассказ о писателе.

«Тапер». Малыши и взрослые. Особенное восприятие красивого. Даровитость и труд Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Внимание признанного музыканта к незаурядному мальчику-таперу.

^ Павел Петрович Бажов. Лаконичный рассказ о писателе.

«Медной горы Хозяйка». Действительность и фантастика. Честность, добросовестность, трудолюбие и талант головного героя. Рвение к совершенному мастерству. Потаенны мастерства. Своеобразие Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» языка, интонации сказа.

^ Теория литературы. Сказ как жанр литературы. Сказ и притча (общее и различное).

Константин Георгиевич Паустовский. Лаконичный рассказ о писателе.

«Теплый хлеб», «Заячьи лапы». Доброта и сочувствие, реальное и умопомрачительное в Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» притчах Паустовского.

^ Самуил Яковлевич Маршак. Лаконичный рассказ о писателе.

«Двенадцать месяцев» - пьеса-сказка. Положительные и отрицательные герои. Победа добра над злом – традиция российских народных сказок. художественные особенности пьесы-сказки.

^ Теория литературы Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Драма как род литературы. Пьеса-сказка.

Андрей Платонович Платонов. Лаконичный рассказ о писателе.

«Никита». Бывальщина и фантастика. Главный герой рассказа, единство героя с природой, одухотворение природы в его воображении – жизнь как борьба Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» добра и зла, смена радости и печалься, мучения и счастья. Жизнеутверждающее восприятие мира вокруг нас.

^ Теория литературы. Фантастика в литературном произведении.

Виктор Петрович Астафьев. Лаконичный рассказ о писателе.

«Васюткино озеро Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»». Бесстрашие, терпение, любовь к природе и ее осознание, находчивость в экстремальных обстоятельствах. Поведение героя в лесу. главные черты нрава героя. «Открытие» Васюткой нового озера. Становление нрава молодого героя через тесты, преодоление сложных Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» актуальных ситуаций.

^ Теория литературы. Автобиографичность литературного произведения.

Стихотворные произведения о войне. Патриотические подвиги в годы Величавой Российскей войны. К.М. Симонов «Майор привез мальчишку на лафете»; А.Т. Твардовский Рассказ танкиста». Война и Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» детки – трагическая и геройская тема произведений о Величавой Российскей войне.

^ Произведения о Родине и родной природе.

И.Бунин «Помню длинный зимний вечер…»; А. Прокофьев «Аленушка»; Д.Кедрин «Аленушка»; Н. Рубцов «Родная деревня»; Дон Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» Аминадо «Города и годы». Определенные пейзажные зарисовки о обобщенный образ Рф.

^ Саша Темный. «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон». Образы и сюжеты литературной классики как темы произведений для малышей.

Теория литературы. Юмор.

Из забугорной Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» литературы.

^ Роберт Льюис Стивенсон. Лаконичный рассказ о писателе.

«Вересковый мед». Подвиг героя во имя сохранения традиций протцов.

Теория литературы. Баллада.

Даниэль Дефо. Лаконичный рассказ о писателе.

«Робинзон Крузо». Жизнь и Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» необыкновенные приключения Робинзона Крузо, нрав героя. Гимн неистощимым способностям человека.

^ Ханс Кристиан Андерсен. Лаконичный рассказ о писателе.

«Снежная королева». Символический смысл умопомрачительных образов и художественных деталей в притче. Кай и Герда. Ассистенты Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» Герды.

Марк Твен. Лаконичный рассказ о писателе.

«Приключения Тома Сойера». Том и Гек. Дружба мальчишек. Игры, забавы, находчивость, предприимчивость. Черты нрава Тома, раскрывающиеся в отношениях с друзьями. Том и Беки, их дружба. Внутренний мир героев Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» М. Твена.

^ Джек Лондон. Лаконичный рассказ о писателе.

«Сказание о Кише» - сказание о взрослении ребенка, принужденного добывать еду, хлопотать о старших. Почтение взрослых. Нрав мальчугана – смелость, мужество, изобретательность, находчивость, чувство собственного плюсы Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» – опора в тяжелых актуальных обстоятельствах. Мастерство писателя в поэтическом изображении жизни северного народа.


^ Произведения для заучивания назубок.

Пословицы и поговорки.

В.А. Жуковский. «Спящая царевна» (отрывок).

И.А. Крылов Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Басни.

А.С. Пушкин. «У лукоморья..»

Н.А. Некрасов «Есть дамы в российских селеньях…», отрывок из стихотворения «Крестьянские дети» («Однажды в студёную зимнюю пору…»)

Ф. И. Тютчев. «Весенние воды»

А.А. Фет. «Весенний дождь Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»».

М.Ю. Лермонтов. «Бородино».

По теме «Война и дети» 1-2 стихотворения.

По теме «О Родине и родной природе» 1-2 стихотворения.


^ Перечень литературы для самостоятельного чтения.


Е. А. Баратынский. Водопад. «Чудный град иногда соединится...».

А. С Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Пушкин. Зимняя дорога. Кавказ.

М. Ю. Лермонтов. Ветка Палестины. Пленник рыцарь. Утес. Ашик-Кериб (притча).

А. В. Кольцов. Осень. Сбор.

Н. В. Гоголь. Ужасная месть.

Н. А. Некрасов. Намедни светлого праздничка.

Д Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». В. Григорович. Гуттаперчевый мальчишка.

И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе, рассказы.

В. М. Гаршин. Притча о жабе и розе.

А. А. Фет. «Облаком волнистым...». «Печальная береза...» и др.

И. С Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Никитин. Утро. Пахарь.

Я. П. Полонский. Утро.

А. Н. Майков. Весна. «Осенние листья по ветру кру­жат.......

Ф. И. Тютчев. Утро в горах.

Н. С. Лесков. Привидение в Инженерном замке. Из Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» кадетских мемуаров.

Л. Н. Толстой. Севастопольские рассказы (на выбор).

А. Н. Островский. Снегурочка.

А. П. Чехов. 3—4 рассказа на выбор.

^ Из российской литературы XX века

М. Горьковатый. Малыши Пармы. Из «Сказок об Италии».

А Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». И. Куприн. Расчудесный доктор.

И. А. Бунин. «Шире, грудь, распахнись...». Деревен­ский нищий. Затишье. «Высоко полный месяц стоит...». «Помню — длинный зимний вечер...».

А. А. Блок. «Встану я в утро туманное...». «На вешнем пути в теремок Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»...».

С. А. Есенин. Песнь о собаке.

Дон Аминадо. Колыбельная.

И. С. Соколов-Микитов. Зима.

П. П. Бажов. Каменный цветок.

М. М. Пришвин. Моя родина.

С. Я. Маршак. Двенадцать месяцев Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А».

А. Т. Твардовский. Лес осенью.

Е. И. Носов. Варька.

В. П. Астафьев. Для чего я убил коростеля? Белогрудка.

^ Из забугорной литературы Басни Эзопа, Лафонтена, Лессинга (на выбор). Д. Дефо. Жизнь и изумительные приключения мореплавателя Робинзона Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» Крузо.

М. Твен. Приключения Тома Сойера.


^ Раздел IV. Календарно-тематическое планирование уроков литературы на 2012-2013 учебный год

№ п/п

Дата

Тема урока


1.




^ Введение (1 урок)

Роль книжки в жизни человека


2.




Устное народное творчество (7 уроков)

Российское устное народное Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» творчество. Фольклор. Малые жанры фольклора.

3.




Российские народные сказки как вид народной прозы. Виды сказок. Нравоучительный смысл сказки.

4.




Притча «Царевна-лягушка». Эстетика магической сказки. Народные представления о долге супруги.

5.




Народная мораль в Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» нраве и поступках героев. Развитие представлений о гиперболе.

6.




Рр Обучение пересказу и рассказу о герое.

7.




«Иван – крестьянский отпрыск и чудо-юдо» - магическая богатырская притча геройского содержания.

8.




«Иван – крестьянский отпрыск и чудо-юдо Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»» - магическая богатырская притча геройского содержания.


9.




^ Из древнерусской литературы (2 урока)

Появление древнерусской литературы. Летописи. «Повесть временных лет» и «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича».

10.




«Подвиг отрока-киевлянина…» как литературное произведение. Фольклор и Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» летописи.


11.




Из литературы XVIII века (1 урок)

М.В. Ломоносов. «Случились вкупе два астролога в пиру…» - научные правды в поэтической форме.



12.




Из литературы XIX века (31 урок)

^ И.А. Крылов (3 урока)

Истоки басенного жанра. Российские басни Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». И.А. Крылов «Волк и ягненок».

13.




И.А. Крылов «Свинья под дубом». Аллегория как один из главных приемов в басне.

14.




Осмеяние человечьих пороков в баснях. «Волк на псарне» - отражение исторических событий.


15.




В Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А».А. Жуковский (2 урока)

В.А. Жуковский «Спящая царевна». Герои и сюжет сказки. Понятие о литературной притче.

16.




«Кубок». Благородство и беспощадность. Сюжет и герои баллады. Исходные представления о балладе.


17.




Александр Сергеевич Пушкин (6 уроков Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»)

А.С. Пушкин. О поэте. Пролог к «Руслану и Людмиле». Собирательная картина сюжетов, образов, событий народных сказок.

18.




«Сказка о мертвой царевне и о 7 богатырях», ее истоки. Королева и царевна, мачеха и Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» падчерица.

19.




Противоборство хороших и злых сил в притче. Богатыри, Соколко. Рифма, строфа.

20.




Народная мораль, нравственность в притче. Принц Елисей. Поэтичность, музыкальность сказки.

21.




Рр Обучение сравнительному анализу по сказкам В.А. Жуковского Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» «Спящая царевна» и А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о 7 богатырях».

22.




Сказки А.С. Пушкина. Статья «Живопись, музыка, кино, театр».


23.




Миша Юрьевич Лермонтов (2 урока)

М.Ю. Лермонтов «Бородино». Историческая база стихотворения Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А».

24.




Рр Обучение выразительному чтению как средству углубления восприятия стихотворения. Метафора, звукопись, аллитерация.


25.




Николай Васильевич Гоголь (2 урока)

Н.В. Гоголь «Заколдованное место». Смешное и трагическое в повести; поэтизация народной жизни.

26.




Сочетание смешного Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» и катастрофического, светлого и темного, реального и умопомрачительного в повести.


27.




Николай Алексеевич Некрасов (3 урока)

Н.А. Некрасов «На Волге». Раздумья поэта о судьбе народа. Развитие представлений об эпитете.

28.




Отрывок из поэмы «Мороз, Красноватый нос Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»». Поэтический образ российской дамы.

29.




Стихотворение «Крестьянские дети». Образы детей-крестьян.


30.




И.С. Тургенев (5 уроков)

И.С. Тургенев «Муму» - рассказ о жизни в эру крепостничества. Герои рассказа. Портрет. Сопоставление как прием Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» изображения.

31.




Непримиримое отношение писателя к деспотизму в хоть какой форме. Герасим и Татьяна.

32.




Любовь Герасима ко всему живому, его привязанность к Муму. Язык Тургенева.

33.




Немой портрет Герасима – знак немоты крестьянства. Нравственное приемущество Герасима Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» над челядью и барыней.

34.




Рр Подготовка к домашнему сочинению по рассказу И.С. Тургенева «Муму».


35.




Лев Николаевич Толстой (4 уроков)

Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Бессмысленность и беспощадность государственной вражды.

36.




Жилин и Костылин – два нрава Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А», две судьбы.

37.




Жилин и Дина. Духовная близость людей из враждующих лагерей.

38.




Рр Подготовка к домашнему сочинению по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».


39.




Антон Павлович Чехов (2 урока)

Рассказы А.П Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Чехова.

40.




Рассказ «Хирургия» - осмеяние глупости и невежества героев рассказа. Юмор ситуации.


41.




Поэты XIX века о родине и родной природе (2 урока)

Поэты XIX века о родине и родной природе.

42.




Письменный развернутый ответ Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» в связи с изучаемым произведением.


43.




Из российской литературы XX века (19 уроков)

И.А. Бунин «Косцы». Кровное родство героев с бескрайними широтами российской земли.


44.




^ В.Г. Короленко (5 уроков)

В.Г. Короленко «В дурном обществе Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»». Образ сероватого городка.

45.




Отец и отпрыск. Взаимопонимание – база отношений в семье.

46.




Жизнь малышей из благополучной и обездоленной семей.

47.




Путь Васи и его отца к взаимопониманию и доверию друг дружке. Доброта и сочувствие Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» героев.

48.




Рр Обучение письменному развернутому ответу на вопрос.

49.




А.И. Куприн «Тапер». Талант и труд.

50.




Рассказ Куприна «Скворцы».

51.




П.П. Бажов. Сказ «Медной горы Хозяйка». Действительность и фантастика в притче.

52.




«Медной горы Хозяйка». Рвение Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» к совершенному мастерству. Фольклорные мотивы в притче.

53.




К.Г. Паустовский «Теплый хлеб». Сюжет сказки, главные герои. Народная мудрость и народная мораль в притче.

54.




С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев» - пьеса-сказка Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Положительные и отрицательные герои.

55.




А.П. Платонов. Рассказ «Никита». Главный герой рассказа, одухотворение природы в его воображении.

56.




В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Сюжет рассказа, нрав Васютки.

57.




В.П. Астафьев «Васюткино озеро Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А»». Сюжет рассказа, нрав Васютки.

58.




Юмор в литературе. Саша Темный («Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон»).

59.




Ради жизни на Земле. Стихотворения о войне. Патриотические подвиги малышей в годы ВОВ.

60.




Рр Обучение выразительному чтению стихотворных произведений.

61.




Стихотворения Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» о родине и родной природе.


62.




Из Забугорной литературы (6 уроков)

Роберт Льюис Стивенсон «Вересковый мед». Подвиг героя во имя сохранения традиций.

63.




Даниель Дефо «Робинзон Крузо» - гимн неистощимым способностям человека.

64.




Х.К. Андерсен. Сказки детского писателя Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». «Снежная королева». Сюжет сказки, герои. Добро и зло.

65.




«Снежная королева». Прославление наружной и внутренней красы героев. Мужественное сердечко Герды.

66.




Марк Твен «Приключение Тома Сойера».

67.




Рассказ Д. Лондона «Сказание о Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» Кише».

68.




Запасный урок.



Раздел V. Требования к уровню подготовки учащихся за курс литературы 5 класса.


уметь:


Раздел VI. Список учебно-методического обеспечения.

  1. Программка по литературе для 5-11 классов / Создатели: В.Я. Коровина Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А», В.П. Журавлёв, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина. – М. «Просвещение», 2010 .

  2. Литература. 5 кл. Учеб. Для общеобразоват. Учреждений. В 2 ч. /авт.-сост. В.Я. Коровина (и др.). – 9-е изд. – М Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А».: Просвещение, 2008.

  3. Демиденко, Е.Л. Новые контрольные и проверочные работы по литературе. 5-9 кл. / Е.Л. Демиденко. – 3-е изд., стереопит. – М.: Дрофа, 2010.

  4. Агапова И. А., Давыдова М. А. Литературные композиции. 5-11 классы / И. А Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А». Агапова, М. А. Давыдова. – Волгоград: Учитель, 2008.

  5. Царица Н.С., Мошенская Г.Н. Открытые уроки литературы: 5-9 классы. – М.: ВАКО. 2010. (Мастерская учителя-словесника).

  6. Литература. 5-6 классы: конспекты уроков (для работы по всем образовательным программкам) / авт Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А».-сост. Т.М. Амбушева и др. – Волгоград: Учитель, 2009.

  7. Ерёмина О.А. Поурочное планирование по литературе: 5 класс: к учебнику В.Я. Коровиной «Литература: 5 класс» / О.А. Ерёмина. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательство Приказ № Мерзликина О. В. Рабочая программа по литературе для 5 класса «А» «Экзамен». 2008.

  8. Литература. Поурочные планы. Программка под редакцией В.Я. Коровиной. 5-7 классы. Электрическое пособие. Издательство «Учитель».


prikaz-56-ot-10-03-2011-g-056-13-15-14-007-14-05-1-50-programma-razvitiya-municipalnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-ribinskoj-srednej-obsheobrazovatelnoj-shkoli-olhovskogo-rajona-vorlgogradskoj-oblasti.html
prikaz-6-ob-utverzhdenii-poryadka-priyoma-detej-v-1-klass-v-gbou-sosh-218-s-01-marta-2013-goda.html
prikaz-665-ot-30-noyabrya-2012-g-oprovedenii-regionalnogo-etapa-vserossijskoj-olimpiadi-shkolnikov-v-2012-2013-uchebnom-godu.html